TECNOLOGIA- LOUSA DIGITAL INTERATIVA

A lousa digital interativa é uma "janela" palpável para o mundo do conhecimento. Renata Costa de Almeida fez um ótimo trabalho de sintetização do uso desta tecnologia, assista o vídeo abaixo e confira.

O que é e como funciona uma lousa digital? Clique AQUI para ler um pouco mais....

Scratch - a programação mais perto de você!

Com o Scratch, você pode programar suas próprias histórias interativas, jogos e animações - e compartilhar suas criações com outros membros da comunidade online.

O Scratch ajuda os jovens a aprender a pensar de maneira criativa, refletir de maneira sistemática, e trabalhar de forma colaborativa - habilidades essenciais para a vida no século 21.

Scratch é um projeto do grupo Lifelong Kindergarten no Media Lab do MIT. Ele é fornecido gratuitamente. 

Fonte:http://scratch.mit.edu/about/ 

Para fazer o download clique AQUI.
Para baixar o Scratch em português basta clicar AQUI.

A revista Veja do dia publicou uma reportagem sobre o Scratch. Para ler a reportagem basta clicar na imagem abaixo:

 

Tutorial de instalação por Bruno Bastos -

http://www.youtube.com/watch?v=SIIi4J5T6E4 

Matemática - aprenda brincando

O TuxMath é um jogo educativo para crianças. Com ele as crianças terão a oportunidade de aprender matemática de muito criativa e divertida.  

Neste jogo o Pinguim Tux tem uma arma de raios laser que destroem meteoros. Os meteoros são operações matemáticas e para eliminá-los a criança deverá dar a resposta correta. 

É um jogo divertido que pode ser utilizado por alunos de todas as idades no aprendizado e fixação de operações matemáticas.

Para ter este jogo em seu computador, basta clicar na imagem abaixo e fazer o download.

Meu trabalho entrou na "Roda de Conversa"

O trabalho que desenvolvo com os alunos e professores da E. E. São Bento fez parte do programa "Roda de Conversa"  idealizado pela Magistra (escola de formação de profissionais da educação do governo de Minas Gerais) em parceria com a Assessoria de Comunicação Social da SEE.

Para saber mais visite o Blog do laboratório de informática da E. E. São Bento - LISBEC, clicando AQUI ou nas imagens abaixo.

   Parte 01

 Parte 02 - Estamos aqui

 Parte 03

Incentivando a leitura no mundo virtual

Ler é voar nas asas da imaginação! Criei esta frase já faz um tempo e a cada dia que passa eu acredito mais no que escrevi. Porém, vejo que as crianças estão cada vez mais ligadas ao mundo digital e as suas técnicas de sedução pela imagem. Hoje lê-se muito a imagem, o movimento, as cores e as "novidades" apresentadas pelas mídias digitais. 

Apresentar a leitura às crianças utilizando o que temos de recursos digitais no vasto universo da Web, pode ser um caminho para despertar nelas o gosto pela leitura de um livro. É o mundo virtual servindo de ponte para o mundo real.

Clique na imagem abaixo e dê asas a sua imaginação!

Construção do material didático com os alunos

Cursei magistério - 2º grau curso profissionalizante - na década de 80. Durante os três anos que estudei eu aprendi a confeccionar o meu material didático para utilizar com os meus alunos após adentrar em uma sala de aula. Construi meu próprio "flanelógrafo" e os "bichinhos" para ensinar conjunto, o "quadro de pregas" para ensinar o sistema decimal. Imagens de calendários eram cuidadosamente recortadas, cartazes eram confeccionados para se trabalhar descrição de cena, redação de textos, etc.

Os tempos mudaram. Hoje a tecnologia, via computador, está presente nas escolas. Como são feitos os materiais didáticos? O que os professores utilizam para despertar o desejo de aprender em seus alunos? Vídeos? Apresentações criadas em editor de imagem? Internet?

Em uma das escolas que trabalho os alunos estão, junto aos professores, criando novas formas de buscar e compartilhar o conhecimento.

Clique na imagem abaixo e veja como os alunos estão aprendendo sobre a Dengue.

Jogos - como parceiros no ensino-aprendizagem

Utilizar os jogos digitais (tão amados pelos alunos) como parceiros no ensino é uma realidade cada dia mais próxima das salas de aula.

Iniciativas como a do professor/matemático José Luis Poli vislumbram uma união produtiva entre jogos digitais e aprendizagem. (LEIA MAIS)

Patrícia Gomes em sua reportagem: Game de matemática chegará a 500 mil alunos, apresenta novas perspectivas no uso dos jogos no aprendizado de matemática nas escolas. 

Em minha prática pedagógica procuro utilizar jogos com os alunos e percebo na prática como eles se interessam em aprender de forma mais alegre e descontraída.

Você trabalha com jogos digitais em suas aulas? 

Magistra - repensa o uso das bibliotecas escolares

Magistra, a Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores de Minas Gerais, promoveu um encontro com os professores que atuam nas bibliotecas da rede estadual de educação. Aproximadamente 400 profissionais da educação participaram do encontro “Biblioteca Escolar: Compartilhando Experiências de Conhecimento e de Aprendizagem”.

A biblioteca é um ambiente mágico dentro de uma escola. É muito importante um encontro como este onde profissionais que atuam neste espaço mágico, possam trocar experiências, aprender com autores e participarem de oficinas com temas voltados para o incentivo à leitura.

A diretora da escola Magistra, Ângela Dalben, demonstrou ser uma educadora de visão ao dizer as seguinte palavras durante a abertura do evento: “O intuito é transformar a biblioteca em um espaço artístico, irradiador de várias práticas pedagógicas integradoras que sejam capazes de oferecer ao aluno um espaço para dialogar e de criar com a cultura escolar convencional”.

Ângela Dalben ainda fez uma breve provocação na sua fala de abertura sobre a otimização do uso do espaço das bibliotecas. “A biblioteca é somente um lugar para pesquisa? Uma sala de leitura? Um depósito de livros didáticos? A escola aberta do século XXI pede para repensarmos com mais afinco esta realidade que precisa mudar”.

Vamos pensar nas respostas...

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Cursos grátis na WEB

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